Fotos: Kinder fangen ihren Familienurlaub in NYC, Bangkok, Rom, Paris und Washington, DC ein

Von Derek M. Norman, 29. März 2023

Villum Vejlin Søgaard

Islie Pringle

TK Ceylan3

Thomas Mendoza

Julia Segura

Sophie Vermeer

Um herauszufinden, wie sich die Reiseerfahrungen von Kindern von denen ihrer Eltern unterscheiden, haben wir Familien auf der ganzen Welt gebeten, ihre Perspektiven – und ihre Bilder – zu teilen.

VonDerek M. Norman

Auf den Schultern seines Vaters angekommen kam Villum Vejlin Sogaard wie ein kleiner, triumphaler Entdecker am Tor an, um die Fähre zu besteigen, die von Lower Manhattan abfuhr.

Sein Blick wanderte von der Skyline der Innenstadt zu Souvenirverkäufern und anderen Touristen mit Tickets in der Hand. Für den Sechsjährigen war es das erste Mal, dass er in den Vereinigten Staaten war, und er stand kurz davor, eines der Wahrzeichen des Landes zu sehen: die Freiheitsstatue.

„Ich denke, es ist ein Muss, wenn man in der Stadt ist“, sagte Simon Vejlin Sogaard, Villums Vater, der mit mehreren anderen Familienmitgliedern aus seiner Heimat Dänemark angereist war. „Es ist ein großartiges Stück Geschichte. Und es war sogar noch interessanter, die Geschichte hinter der Statue zu kennen und zu erfahren, wofür sie steht – was meiner Meinung nach wichtiger ist.“

Villum war vielleicht zu jung, um wie sein Vater zu verstehen, was die Statue darstellt. Als er jedoch Liberty Island erreichte und die Stufen hinaufstieg, um seinen Blick auf die riesige grüne Frau zu werfen, deren Arm eine Fackel in der Hand hielt, war er vor allem von ihrer schieren Größe beeindruckt.

Marissa Kifolo, 13

Lola Outwin-Gutierrez, 11

„Ich habe Fotos von der Freiheitsstatue – von ihr – gemacht, als wir näher kamen. Mein Lieblingsteil war der Anblick der Freiheitsstatue. Und wenn man bedenkt, wie sie alle eingewandert sind. Die Geschichte."

Aarav Anand, 7

Lola Outwin-Gutierrez, 11

„Es kommen so viele unterschiedliche Menschen hierher. Es ist einfach cool, dass New York so berühmt ist.“

Villum Vejlin Sogaard, 6

„Als wir die Treppe hinaufgingen und die Aussicht sahen. Das war der Höhepunkt seines Tages.“

Villum Vejlin Sogaard, 6

Andrew Ktorides, 8

Die unterschiedlichen Perspektiven von Herrn Vejlin Sogaard und seinem kleinen Sohn sind sinnbildlich für das, was viele Familien im Urlaub erleben, und sie werfen Fragen auf, die Eltern auf der ganzen Welt häufig stellen: Profitieren kleine Kinder davon, an neue Orte zu reisen? Wenn das so ist, wie? Finden sie Wert darauf, historische Sehenswürdigkeiten und Museen zu besichtigen? Und wie könnte sich eine Reise aus der Sicht eines Kindes von der der Eltern unterscheiden?

Wir haben uns vorgenommen, genau das zu lernen.

In diesem Jahr entsandte die New York Times ein Reporterteam zu beliebten Touristenattraktionen in mehreren Städten auf der ganzen Welt, von Washington, D.C. bis Bangkok. An jedem Standort erhielten ein Elternteil und sein Kind Einwegkameras und wurden damit beauftragt, Fotos von dem zu machen, was sie jeweils am interessantesten fanden. Ihre Fotos gaben uns einen Einblick in das, was ihnen ins Auge fiel.

"Kultur. Dinge aus der Geschichte wissen. Neue Erfahrungen." Dies waren einige der Dinge, die Maria Segura ihren Kindern von ihrem Besuch im Kolosseum in Rom mitnehmen wollte. Ihr Mann Alberto hoffte, dass eine Reise ihre Neugier und ihren Wissensdurst steigern würde. Sie hatten ihre drei Kinder aus ihrem Zuhause in Madrid mitgebracht.

„Ich mag viel Geschichte“, sagte Julia, die zehnjährige Tochter der Seguras, deren Erwartungen mit denen ihrer Eltern übereinzustimmen schienen. „Es dient dem Verständnis der Gegenwart.“

Im Gegensatz zu ihrer Mutter, die weitreichende Ansichten des rotbraunen Steins und Betons fotografierte, die das antike Amphitheater umgaben, fühlte sich Julia jedoch von einem Miniaturmodell des Ortes im Museum angezogen. Tatsächlich gehörte sie zu mehreren dort befragten Kindern, die das Modell, eine puppenhausähnliche Nachbildung, als ihren Lieblingsteil der Reise bezeichneten.

Was gefiel ihrem 6-jährigen Bruder David am besten?

„Alles“, sagte David. "Nichts Bestimmtes. Warte, das Model. Mir gefiel das Modell auch. Und die Möwen.“

Ihre jüngere Schwester Iria hatte keine Meinung – nicht weil sie erst drei Jahre alt war, sondern weil sie die meiste Zeit der Reise schlafend in ihrem Kinderwagen verbrachte.

Victoria Mille, 12

Victoria Mille, 12, machte ein Foto von ihrem jüngeren Bruder Clement, 4

Adrián Molina-Peinado, 13

„All diese Denkmäler, ich studiere sie in der Schule. Und ich liebe Geschichte und Geographie. Allerdings hatten wir nicht genug Zeit für das Forum. Der Führer war cool.“

Baptiste Mille, 10

Julia Segura, 10

Emma Marchisio, 11

„Ich wünschte, wir wären auch in die unterirdischen Tunnel gegangen. Aber wir haben es nicht getan.“

Emma Marchisio, 11

Adrián Molina-Peinado, 13

Baptiste Mille, 10

„So eine schöne Aussicht. Ich wünschte nur, es wären weniger Leute da. Es wäre cooler gewesen.“

David Segura, 6

Selbst Historikern zufolge ist die Wertschätzung der formalen Lehren aus der Vergangenheit nicht das Wichtigste, was man durch Reisen gewinnen kann.

„Es geht nicht nur um ziemlich triste Geschichtsstunden“, schrieb Mary Beard, die britische Wissenschaftlerin und Autorin von „SPQR: A History of Ancient Rome“, in einer E-Mail und richtete ihren Blick speziell auf Museen. „Das Tolle an Museen für Kinder (und Erwachsene) ist, dass sie Orte des Staunens, des Schocks und der Verwirrung sind. Eine meiner frühesten Erinnerungen ist das Staunen über ein 3.500 Jahre altes Stück ägyptischen Kuchens im British Museum.“

„Ich bekomme manchmal ein furchtbares Gefühl der Verzweiflung, wenn ich sehe, dass Eltern das Gefühl haben, sie müssten einen Museumsbesuch zu einer langen Geschichtsstunde machen“, fügte sie hinzu. „Na ja, gelegentlich kann das nützlich sein, denke ich. Aber in Wirklichkeit geht es beim Museumsbesuch darum, anders denken zu lernen.“

Dies war zum Teil der Ansatz zweier Familien aus Dänemark, die ebenfalls das Kolosseum besuchten. Hien Nguyen, eine der Mütter, sah sich kürzlich mit ihren Kindern den Film „Gladiator“ an und freute sich darauf, ihren Kindern das Kolosseum im echten Leben zu zeigen.

„Wir wollten, dass die Kinder sehr alte Dinge sehen und sehen, wie alt die Menschheit ist“, sagte sie und fügte hinzu, dass sie froh sei, dass ihre Kinder den Ort selbst erleben könnten.

„Wir glauben, dass es für Kinder wichtiger ist, Erfahrungen aufzubauen, als ihnen Dinge zu geben“, sagte Frau Nguyen.

Vielleicht hat sie Recht.

„Wenn Sie über Ihre Muster darüber nachdenken, wer Sie als Person sind, stammen die meisten davon aus dem ersten Jahrzehnt Ihres Lebens, als sich unsere Weltanschauung noch im Aufbau befindet“, sagte Erin Clabough, Neurowissenschaftlerin und außerordentliche Professorin für Psychologie an der Universität University of Virginia und Autor eines Buches darüber, wie Neurowissenschaften die Elternschaft beeinflussen können.

„Wenn sich jemand einem Problem oder einer Situation in seinem Leben nähert, bringt er diesen Werkzeugkasten mit, den er aus all seinen früheren Erfahrungen hat und aus dem er schöpfen kann“, erklärte Dr. Clabough. Und der Besuch verschiedener Kulturen könne diesen Werkzeugkasten ergänzen, indem er Kindern neue Denk-, Handlungs- und Wissensweisen biete, die ihnen dabei helfen könnten, sich „vollständiger in der Welt zurechtzufinden“.

„Sie geben ihnen in gewisser Weise die Möglichkeit all der Dinge, die sein könnten“, fügte sie hinzu. „Und ich denke auch, dass nicht nur Kreativität, sondern auch wirklich dabei hilft, Empathie zu fördern.“

Islie Pringle, 11

Thomas Mendoza, 8

Islie Pringle, 11

„Wir wollten in Washington DC anhalten, um die Hauptstadt einer anderen Nation zu sehen.“

Arianna Cooper, 12

„Mein Favorit war wahrscheinlich das Zeug, mit dem ich herumlaufen konnte. Ich mochte viele große Sachen.“

Islie Pringle, 11

Es liegt eine Schönheit in der Einfachheit dessen, was ein Kind fasziniert. Während also Erwachsene vielleicht über die Pracht eines Mosaiks staunen, das seine Farbe über Jahrhunderte hinweg bewahrt hat, könnte das Interesse eines Kindes woanders gelenkt werden, auf Dinge, die scheinbar trivialer sind.

Claudia Vermeer war mit ihren beiden Töchtern Emma (12) und Sophie (10) unterwegs. Ihr Zuhause ist Deutschland, aber sie befanden sich im siebten Monat einer Reise, die sie um die Welt führte.

Die Familie hatte endlich Thailand erreicht, das elfte Land, das sie auf ihrer Reise besucht hatte, und erkundete Wat Pho, einen von mehreren weitläufigen königlichen Tempeln am Chao Phraya Fluss im Herzen von Bangkok. Der Ort ist berühmt für seine vielen Stupas, Statuen und eine glänzende, goldene, 151 Fuß lange liegende Buddha-Statue.

Frau Vermeer sei immer wieder überrascht, wie sehr sich ihre Sichtweise von der ihrer Töchter unterschied, sagte sie.

„Sie sehen, was ich nicht sehen würde, und sie erleben die Dinge anders“, sagte Frau Vermeer. „Generell möchte ich ihren Horizont öffnen und sie zu toleranten Menschen machen.“

In den sonnendurchfluteten Gebäuden mit aufwändigen Verzierungen waren wunderschön dekorierte Gegenstände ausgestellt, ebenso wie die große Buddha-Statue, die lag und die Besucher willkommen hieß. Aber was Sophie ins Auge fiel, waren kleine Bronzeschalen, von denen mehr als 100 die Halle säumten, damit Touristen ihre Spenden abgeben und sich etwas wünschen konnten. Das freute Sophie.

„Ich habe die kleinen Münzen gerne in die Schalen gesteckt“, sagte sie.

Amaury Avenas, 11

Mikosza Lila, 7

John Ajegram Esperanza, 7

Amaury Avenas, 11

„Wir besuchen gerne Kirchen. Es gibt sehr große Unterschiede zwischen Tempeln und Kirchen. Die Farben. Zu Hause sind sie alle verblasst.“

Mikosza Lila, 7

Sophie Vermeer, 10

„Der große Buddha; es ist groß."

Mikosza Lila, 7

John Ajegram Esperanza, 7

„Sie sehen, was ich nicht sehen würde, und sie erleben die Dinge anders. Generell möchte ich ihren Horizont öffnen und sie zu toleranten Menschen machen.“

Sophie Vermeer, 10

Jugendfixierungen können ebenso unkontrollierbar wie unvorhersehbar sein.

An einem kürzlichen Tag in Paris, am Ende des Winters, war das Wetter bewölkt und grau. Sandra Yar hatte ihren fünfjährigen Sohn Noah zum ersten Mal aus Deutschland hierher gebracht. Sie hatten einige andere bei Touristen beliebte Orte besucht – Versailles, den Louvre – und nun war es für Noah an der Zeit, den Eiffelturm zu besichtigen.

Obwohl er im Schatten eines der berühmtesten Wahrzeichen der Welt stand, eines Turms aus geflochtenem Eisen, der mehr als 300 Meter über ihm ragte, fühlte sich Noah stattdessen von den Gegenständen im Taschenformat angezogen, die auf dem Boden feilgeboten wurden: dem kleinen Schlüssel zum Eiffelturm Ketten. Er konnte es kaum erwarten, sie seinen Freunden in seiner Kindergartenklasse zu zeigen.

„Paris ist wirklich wunderschön, aber das nächste Mal kommen wir ohne unser Kind“, sagte Frau Yar. Es sei schwierig gewesen, ihren kleinen Sohn zu besuchen, sagte sie, weil er „zu jung war, um zu verstehen, dass fünf Schlüsselanhänger mehr sind, als er brauchte“.

Jean Oyhenart, 15, und Benoit Oyhenart, 9

Yuna Rozes, 4, machte ein Foto von ihrer Tante Lou Rozes

Yuna Rozes, 4, machte ein Foto von ihrer Mutter Alix Rozes

Peter Terentev, 8

Zurück in New York City hatte sich Villum, der 6-jährige Junge aus Dänemark, nach seiner Rückkehr von Liberty Island von einem energiegeladenen und neugierigen Kind, das auf den Schultern seines Vaters lag, in einen müden und ruhigen Jungen verwandelt, der zwischen Familienmitgliedern stand und darauf zu warten, dass jemand erklärt, dass der Tag vorbei sei.

Anhand der Bilder, die er an diesem Tag gemacht hat, ist klar, was passiert ist:

Wahrscheinlich verbrachte er einen Großteil seiner Energie auf Liberty Island damit, einen Blick über die Mauern und Geländer zu werfen, die zu hoch waren, als dass er sie leicht überblicken konnte.

Produziert von Phaedra Brown, Gabriel Gianordoli, Stephen Hiltner und Ege Uz. Die Berichterstattung wurde von Anna Momigliano in Rom, Zach Montague in Washington, D.C., Patrick Scott in Bangkok, Sophie Stuber und Ceylan Yeginsu in Paris beigesteuert. Titelbilder: die Familie Le und Nguyen in Rom; die Familie Sogaard in New York; die Familie Pringle in DC; die Familie Terentev in Paris; die Familie Mendoza in DC; die Familie Segura in Rom; der Familie Vermeer in Bangkok.

Derek M. Norman